中１数学・方程式 №１５

　方程式の文章題に入ります。
　生徒Ａ子：「う～っ，う～っ，うっうっうっ！」
　どしたの，どしたの，どしたの？
　生徒Ａ子：「ばっか！
　　　　　　　だいっきらいなのよねぇ…この文章題ってやつ！」
　でもねぇ，りんごの合計代金となしの合計代金をたしてくだものの代金を
合計しているだけでしょ。スーパーでよくやっている計算じゃないの！
　生徒Ａ子：「……」
　ま，食わず嫌いにならず。
とにかく，わからなくなったら合計してみましょ。
　道はおのずと開けますから…。
　　　
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中１数学・方程式 №１２

　小数をふくむ方程式のお勉強です。
　分数と同じように，小数を消します。すると，整数だけの
　ぶたにもわかる方程式になります。
　生徒Ａ子：「ごし，ごし，ごし，ぶたにもわかる方程式をつくりますだ…」
　だからさぁ，消しゴムで小数点を消しちゃダメ～ェ！
　ったく，あなた，ねえ，中学１年生でしょ？
　両辺を１０倍とか，１００倍して小数点をなくするの！
　生徒Ａ子：「あの～，”とか”ってなあに？」
　”または”のこと！
　生徒Ａ子：「”また”ねぇ…」
　ん！・
　何を考えているの？
　生徒Ａ子：「いいの，いいの，小数の方程式，いきましょ！」

　　　
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中１数学・方程式 №１１

　分数をふくむ方程式です。
　ここまで，順調にお勉強してきた人も，ここでつまずきます，必ず…。
　生徒Ａ子：「なしてぇ？」
　それは，あなたが一番よく知っているでしょうが…。
　生徒Ａ子：「うむ！それも，そうですが…」
　分数だけの型，かっこを含む型，通分～，この３つの型別に学習します。
　次の№１１ｓでは，この３つが入り交じって出てくる方程式を扱います。
　これ以上難しい問題は作れないという方程式です。
　№１１は，その前哨戦です。
　生徒Ａ子：「う～っ！」
　威嚇しても，ダメっ！お勉強します。分数の方程式です。
　　　
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中１数学・方程式 №１０

　２χ－５＝６χ＋１１
　２χ－６χ＝－１１＋５
　あのねぇ，どして－１１なの？
　生徒Ａ子：「移項したからだべした…」
　どこが，移項なの？
　生徒Ａ子：「項を後ろから前に移動したから移項でしょうが…」
　うむ！
　では，等式の性質を使って，＋１１が－１１になる理由を説明してごらん！
　生徒Ａ子：「…う～ん！
　　　　　　　どして，－１１にならんのだろ？」
　なるわけないでしょうが！
　＋１１が－１１になると，なぜまちがいなのでしょうか。
　みなさんで考えて下さい。
　きょうは，(　)をふくむ方程式のお勉強です。
　分配法則があぶない人は方程式もぱっぱらぱになります。
　ねぇ，Ａ子くん，わくわくですね。
　生徒Ａ子：「ふん！」
　　　
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中１数学・方程式 №９

　生徒Ａ子：「センセ，ほれ，ブタがおる！」
　ぶた：「ブヒっ！教室にぶたがおって，わるいかっ！」
　生徒Ａ子：「あ，このぶた，反抗などしとるが！」
　ほっておいて下さい。わたしらは，お勉強します。
　方程式の型別演習に入ります。
　最初は，ａχ＋ｂ＝ｃχ＋ｄ型方程式の練習です。
　移項して，同類項をまとめ，両辺をχの係数でわり，χ＝～の形を導いて
　はい，いっちょうあがり！です。
　難しいことなどな～んもありません。
　テストでは，どちらさんも１００点がとれる
　と，いいですね。
　はい，お勉強いきましょう。
　ぶた：「うむ！ぶたにもわかる簡潔な説明ですな！
　　　　　ぱち，ぱち，ぱち…」
　ところで，あんた，だれ？
　ぶた：「ぶた界の哲人，ソクラブタですが，それがなにか？」
　ソクラブタですか…
　すると，アリストテブタさんや，ぷらトンさんなどもいらっしゃるわけで…？
　ぶた：「よく，ご存知で…」
　う～ん…
　これでいいのか，世の中は…

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中１数学・方程式 №８

　生徒Ａ子：「う～っ…」
　どしたの？顔色が悪いよ！
　生徒Ａ子：「はふ～っ！
　　　　　　　あんまり一生懸命に問題を解いていたもんだから，
　　　　　　　息をするのを忘れとった，あ～ぁ，苦しかった。」
　ばっか！
　あほはほっといて，移項にいこう。
　移項は方程式の命です。
　移項がうまくできないと，方程式はアウトです。
　要するに，方程式はぱっぱらぱになってしまうということです。
　生徒Ａ子：「あの～，なんか，言ってることが，いまいちわからんがね。」
　移項は，とっても大切だから，命がけで勉強して下さい，ということです。
　生徒Ａ子：「アイ，シー！」
　あのね，あなたの英語だけど，少し，なまっていない？」
　生徒Ａ子：「ふん！」
　　　　
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中１数学・方程式 №７

　等式の性質のまとめです。
　等式の性質だけを使って方程式を解きます。
　両辺に同じ数を足したり，引いたり，欠けたり，わったりして
　χ＝～の形へもっていきます。
　生徒Ａ子：「ん？
　　　　　　　ぎゃはははぁ…，”欠けたり”だってぇ！
　　　　　　　”掛けたり”でしょうが。」
　あほなワープロソフトを使ってから，あほな変換なぞしてェ…
　あほなワープロ：「あほでわるかったな，あほで…」
　生徒Ａ子：「ま，ま，ま…
　　　　　　　似たもの同士がののしりあっても始まらんでしょうが…
　　　　　　　お勉強，いきましょ！」
　　　　
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